Главная Образование и карьера Обязательный государственный экзамен по литовскому и другие новшества

Обязательный государственный экзамен по литовскому и другие новшества

0 1119
prasidejo-brandos-egzaminai2

Фото ve.lt

Министр образования Дайнюс Павалькис думает, что год из года повторяющиеся плохие результаты школ показывают, что в меньшей мере нужно менять администрацию школ, а может и вовсе закрыть. Кроме того, министр хочет, чтобы обязательное условие получения среднего образования, было сдача экзаменов по государственному языку – литовскому, иностранному и математики.

«Вопрос только один, мы должны разговаривать об этом, как об обязательном условии приёма в университет, или же мы говорим, что в Литве человек получает образование, когда сдаёт экзамены по литовскому, иностранному и математике», заявил Д. Павалькис в среду в комитете образования.

Другой вариант, который предлагает министр, заключается в том, чтобы, заканчивая школу, ученик должен был сдавать экзамен на одном уровне – государственном.

«Часть студентов, особенно тех, кто собирается поступать на учёбу за пределами Литвы, думают, что им не нужен экзамен по литовскому на государственном уровне и ограничиваются только школьным экзаменом, который, признаем, уровнем ниже. (…) Мы должны ясно заявить: литовский язык мы выставляем на почётное место, заканчивая среднее образование. И я выдвинул вопрос комитету, как они на это смотрят, если этот экзамен по литовскому – государственный – сделать обязательным», – заявил министр образования по окончании заседания комитета.

На данный момент, экзамены по литовскому языку и литературе уже обязательные, а со следующего года обязательным будет и экзамен по математике. Правда, ученики получат аттестат зрелости и сдав эти экзамены на школьном уровне, а не на государственном, как это планирует министр.

Уменьшается число, сдающих государственный литовский

Замечается тенденция, что государственный экзамен по литовскому выбирают всё меньше учеников. В этом году таких – около 56,59 проц. всех абитуриентов.

Это даже меньше, чем сдающих экзамен по английскому.  В этом году экзамен по-иностранному – английскому выбрало около 58,72 проц. абитуриентов (в прошлом – 46,29 проц.).

Кое-какие школы хотят закрыть

Министр заявил, что в Литве есть школы, ученики которых с каждым годом демонстрирую всё худшие результаты. На вопрос членов сейма, как следует исправлять эту ситуацию, Павалькис усомнился, стоит ли вообще что-то менять в этих школах.

«Помочь ли им, – в этом и вопрос. Если на окраине Вильнюса школа работает плохо, её успеваемость плохая, должны ли мы её спасать, или нужно её закрыть? Понимаю, что в небольшом городе, где есть только одна школа, которая работает плохо, хотим мы или не хотим, но должны её удержать, меняя администрацию. Но не одно министерство, но и городское самоуправление должно решать судьбу этих школ», – сказал Д. Павалькис.

Проверяющих – на половину меньше

Руководитель Национального экзаменационного центра (НЭЦ) Сауле Вингелиене в Сейме на комитете образования и культуры сообщила, что в этом году центр особое внимание уделяет экзаменационным заданиям и проверяющей комиссии.

По словам руководителя НЭЦ, в прошлом году оценить экзамен по литовскому языку и литературе мог каждый учитель по литовскому, подавший заявку, поэтому возникли проблемы с качеством оценивания.

Поэтому в этом году НЭЦ решил нанять проверяющих экзамен по государственному языку почти вдвое меньше – не 700, а только 400.

Для работы проверяющей комиссии будут выделены две недели, за которые один проверяющий должен будет исправить намного больше работ, чем раньше. Заработок учителям, в зависимости от количества проверенных работ не будет увеличиваться.

«Уменьшается и количество работ, которые нужно будет проверить, поэтому думаем, что должно повезти, а качество будет лучше», – уверяла глава НЭЦ.

От редакции micentr.lt: сменить руководство школы? Да, может как-то и повлияет, только более эффективней будет, если истреблять проблему в корне, то есть – сменить руководство министерства и в корне изменить систему образования, ведь, от количества проверяющих знания учеников не улучшатся. И, знания учеников также не пойдут в гору от того, что министерство основными задачами ставит улучшение результата, поднятия планки, а не налаживание самого учебного процесса и его уровня.


15min.lt, перевод micentr.lt

Оставить комментарий...

Будьте первым, оставившим комментарий!